Browse Items (416 total)
- Collection: คู่มือการดำเนินงาน และแนวปฏิบัติ
Sort by:
คู่มือวิทยากรการสนทนาสร้างแรงจูงใจในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ สำหรับผู้ป่วยโรคไม่ติดต่อเรื่อรัง
การสนทนาสร้างแรงจูงใจเป็นเทคนิคการให้คำปรึกษาที่มีการนำไปใช้อย่างกว้างขวาง และมีหลักฐานในการสนับสนุนความร่วมมือในการรักษา เพิ่มความสม่ำเสมอในการรักษา การกินยาต่อเนื่อง ซึ่งมีความสำคัญในการรักษาผู้ป่วยโรคเรื้อรัง สามารถลดโอกาสการเกิดอาการกำเริบ…
Position: 1496 (430 views)
คู่มือวิทยากรฝึกอบรมอาสาสมัคร/แกนนำเยาวชน ศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่น
คู่มือวิทยากรฝึกอบรมอาสาสมัคร/แกนนำเยาวชน ศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่น
Position: 552 (1216 views)
คู่มือวิทยากรระบบการช่วยเหลือดูแลนักเรียน ช่วงชั้นที่ 1-2 (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6)
วิทยากรระบบการช่วยเหลือดูแลนักเรียน ช่วงชั้นที่ 1-2 (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6)
Position: 1154 (708 views)
คู่มือวิทยากรระบบการช่วยเหลือดูแลนักเรียน ช่วงชั้นที่ 3-4 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6)
วิทยากรระบบการช่วยเหลือดูแลนักเรียน ช่วงชั้นที่ 3-4 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6)
Position: 802 (870 views)
คู่มือวิทยากรหลักสูตรการสร้างการมีส่วนร่วมของประชาชนพื่อสร้างวัคซีนใจในชุมชน (ในสถานการณ์COVID19)
วิทยากรหลักสูตรการสร้างการมีส่วนร่วมของประชาชนพื่อสร้างวัคซีนใจในชุมชน (ในสถานการณ์COVID19)
Position: 1061 (741 views)
คู่มือส่งเสริมสุขภาพจิตนักเรียนมัธยมศึกษาสำหรับครู
ส่งเสริมสุขภาพจิตนักเรียนมัธยมศึกษาสำหรับครู
Position: 582 (1148 views)
คู่มือส่งเสริมไอคิวและอีคิวเด็ก 3-5 ปีสําหรับครูอนุบาล
Position: 403 (1540 views)
คู่มือส่งเสริมไอคิวและอีคิวเด็กสำหรับครู/พี่เลี้ยงศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
การมีสติปัญญาที่ดี (IQ) ช่วยให้คนเเรียนรู้สิ่งต่างๆได้ดี มีศักยภาพในการสร้างสรรค์ และดำเนินชีวิตให้อยู่รอดในสังคม ซึ่งจะต้องควบคู่ไปกับการพัฒนาทางอารมณ์ (EQ) ที่ดีด้วย จึงจะทำให้บุคคลเป็นคนที่มีคุณภาพได้…
Position: 1359 (625 views)