Browse Items (1729 total)

เมื่อต้องหยุดอยู่บ้าน เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด 19 จะมีวิธีการเล่นกับลูกออทิสติกอย่างไรได้บ้าง เพื่อให้ลูกได้รู้สึกสนุกสนานและฝึกการเรียนรู้ไปด้วยในตัว หาคำตอบได้ในแผ่นพับแผ่นนี้

สถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด 19 ทำให้คนเกิดความเครียด ส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต และเมื่อต้องหยุดอยู่บ้านร่วมกับลูกออทิสติกก็อาจทำให้เกิดความเครียดมากขึ้น จะมีวิธีการใดบ้างที่จะช่วยลดความเครียด ศึกษาเพิ่มเติมได้ในแผ่นพับนี้

ในปี ค.ศ. 2018 องค์การอนามัยโลก ได้ประกาศ "โรคติดเกม" (Gaming Disorder) เป็นหนึ่งในโรคทางจิตเวช มีผลกระทบเชิงลบต่อสุขภาพ ครอบครัว การศึกษา การงานอาชีพ และสังคม

โรคติดเกม คือ โรคที่เกิดจากพฤติกรรมเสพติด ในทางสมองมีลักษณะคล้ายกับติดสารเสพติด…

แบบประเมิน The Patient Health Questionnaire for Adolescents (PHQ-A) เป็นเครื่องมือพื้นฐานที่ใช้ในการประเมินภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่นที่ใช้อย่างแพร่หลายทั่วโลก เนื่องจากใช้ง่ายและน่าเชื่อถือ การศึกษาครั้งนี้จึงทำการพัฒนา PHQ-A ฉบับภาษาไทย…

คู่มือเล่มนี้ ประกอบด้วยความรู้เกี่ยวกับพลังสุขภาพจิต แนวทางและแผนการสอนสํา หรับสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจในวัยรุ่น เป็นคู่มือที่สามารถศึกษาด้วยตนเอง เหมาะสํา หรับบุคลากรสาธารณสุข ครูรวมถึงหน่วยงานหรือบุคลากรที่ทํา งานเกี่ยวข้องกับวัยรุ่น…

จะปฏิบัติตัวอย่างไร หากกลับมาจากการเดินทางแล้วต้องกักตัว 14 วัน เพื่อความปลอดภัยของตนเอง ครอบครัว และสังคม

ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ COVID-19 ครอบครัวที่มีบุตรหลานเป็นออทิสติกจำเป็นที่จะต้องพูดกับเด็ก ๆ เหล่านั้นอย่างไรบ้าง เพื่อให้รู้เท่าทันต่อสถานการณ์ปัจจุบัน

แบบประเมินภาวะหมดไฟ มี 1 ข้อ มีระดับให้เลือก 4 ระดับ (1 คือ แทบไม่มี 2 คือ เป็นบางครั้ง 3 คือ บ่อยครั้ง 4 คือ เป็นประจำ) เมื่อประเมินเสร็จ ต่อด้วยแบบประเมินความเครียด 5 ข้อ (ST-5) จากนั้นนำคะแนนมาแปลผล และรับคำแนะนำในขั้นถัดไป