นวัตกรรมวัคซีนใจในชุมชน]]> สุดา วงศ์สวัสดิ์]]> บรรณาธิการ]]> 2020-08-01]]> 2020-08-01]]> PDF]]> Thai
]]> หนังสือ]]> แนวทางการสร้างวัคซีนใจในชุมชน]]> กองส่งเสริมและพัฒนาสุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต]]> 2020-12-01]]> 2020-12-01]]> PDF
]]> Thai
]]> แผ่นพับ]]> แนวทางการสร้างวัคซีนใจในชุมชน]]> กองส่งเสริมและพัฒนาสุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต]]> 2020-04-01]]> 2020-04-01]]> PDF
]]> Thai]]> หนังสือ]]> “หัวใจมีหู ต่อสู้ ! โควิด-19”]]> คู่มือชุมชน “หัวใจมีหู ต่อสู้ ! โควิด-19”]]> โรงพยาบาลจิตเวชขอนแก่นราชนครินทร์ กรมสุขภาพจิต]]> 2020-04-01]]> 2020-04-01]]> PDF]]> Thai]]> หนังสือ]]> แผนการฟื้นฟูจิตใจในสถานการณ์การระบาด
ของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)]]> กองยุทธศาสตร์และแผนงาน กรมสุขภาพจิต]]> 2020-12-01]]> 2020-12-01]]> PDF
]]> Thai
]]> หนังสือ]]> mhGAP Intervention Guide for mental, neurological and substance use disorders in non-specialized health settings]]> - การดูแลรักษา และเวชปฏิบัติที่สำคัญ (Essential Care & Practice)
- แผนภูมิหลัก (Master Chart)
- โรคซึมเศร้า (Depression)
- โรคจิต (Psychoses)
- โรคลมชัก (Epilepsy)
- ความผิดปกติทางจิตใจและพฤติกรรมในเด็กและวัยรุ่น (Child & Adolescent Mental & Behavior Disorders)
- โรคสมองเสื่อม (Dementia)
- ความผิดปกติจากพฤติกรรมดื่มสุราและใช้สารเสพติด (Disorder due to Substance Use)
- การทำร้ายตัวเอง/การฆ่าตัวตาย (Self-harm/Suicide)
- ปัญหาสุขภาพจิตที่สำคัญอื่น ๆ (Other Significant Mental Health Complaints)
- การนำ mhGAP-IG ไปใช้ (Implementation of mhGAP-IG)]]> พันธุ์นภา กิตติรัตนไพบูลย์
]]> ศุภเสก วิโรจนาภา]]> บรรณาธิการ]]> 2020-09-01]]> 2020-09-01]]> PDF]]> Thai]]> คู่มือ]]> Arnis and Golf Fight COVID-19]]> ระพีพรรณ พัฒนาเวช]]> สุดใจ พรหมเกิด]]> https://www.happyreading.in.th/]]> 2020-05-01]]> 2020-05-01]]> สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)]]> สถาบันราชานุกูล กรมสุขภาพจิต]]> PDF]]> Thai]]> หนังสือ]]> การดูแลเด็ก]]> การสร้างวินัยของลูกเริ่มได้ที่บ้าน
จากการฝึกให้ลูกทำงานบ้านที่เหมาะสมกับวัย
และศักยภาพของลูก ]]> งานบ้านสร้างวินัยลูกน้อย
การสร้างวินัยของลูกเริ่มได้ที่บ้าน
จากการฝึกให้ลูกทำงานบ้านที่เหมาะสมกับวัย
และศักยภาพของลูก การที่ลูกทำอะไรได้ด้วยตัวเอง
จะเป็นการฝึกกระบวนการคิด การแก้ปัญหา
ฝึกความพยายามและความอดทน
สร้างเด็กให้มีความรับผิดชอบ รู้สึกมีคุณค่าในตัวเอง
เพียงแค่พ่อแม่เปิดโอกาสให้ลูกได้ทำด้วยตนเอง
ก็สามารถสร้างวินัยง่ายๆ ได้จากชีวิตประจำวัน

สำหรับเด็กอายุ 2-3 ปี
1.เก็บที่นอน ช่วงแรกๆพ่อแม่อาจช่วยลูกทำก่อน ชวนลูกทำไปด้วยกัน อาจยังไม่เรียบร้อยไม่เป็นไร พอลูกเริ่มทำคล่องแล้วค่อยปล่อยให้ลูกทำเอง
2.เก็บของเล่นให้เรียบร้อย หากล่องเก็บของเล่นที่มีสีสันเพิ่มแรงดึงดูกในกับลูก
3.ทำความสะอาดห้องนอน เริ่มฝึกด้วยการปัดกวาดเช็ดถู ค่อยๆ ทำ ไปพร้อมๆ กับพ่อแม่
4.เอาเสื้อผ้าที่ใส่แล้ว ไปใส่ไว้ในตะกร้าผ้า
5.ให้อาหารสัตว์เลี้ยง

สำหรับเด็กอายุ 4-7 ปี
1.เก็บเตียงให้เรียบร้อย จัดที่นอนให้เป็นระเบียบ
2.เอาเสื้อผ้าที่ใส่แล้วลงตะกร้า แล้วช่วยพ่อแม่ซักผ้าและตากผ้า
3.รดน้ำต้นไม้ ดูแลดอกไม้ อาจเป็นกิจกรรมให้ลูกมีต้นไม้ประจำตัว ฝึกการสังเกตการเจริญเติบโตของต้นไม้
4.ช่วยแม่จัดโต๊ะอาหาร หรือฝึกทำอาหารกับพ่อแม่ไปด้วย
5.จัดกระเป๋าไปโรงเรียนเอง โดยพ่อแม่ช่วยดูตารางสอนให้

สำหรับเด็กอายุ 8-10 ปี
1.จัดเตียงให้เรียบร้อย เด็กอายุเท่านี้ควรจะพับผ้าห่ม จัดผ้าปูเตียงให้ตึง และวางหมอนไว้หัวเตียง ได้อย่างเรียบร้อย
2.ซักผ้า ตากผ้า และฝึกการรีดผ้า
3.ฝึกทำอาหารกับพ่อแม่ และพ่อแม่ต้องคอยสังเกตลูกจนกว่าลูกจะใช้ของมีคมได้เก่งขึ้น
4.สอนลูกล้างจาน ให้ลูกลองล้างแก้วและชามพลาสติกเสียก่อน เมื่อลูกล้างถนัดแล้วก็ค่อยๆ เปลี่ยนเป็นแก้วและจานกระเบื้อง
5.จัดกระเป๋านักเรียนเอง]]> สถาบันพัฒนาการเด็กราชนครินทร์]]> 2020/11/17]]> อินโฟกราฟฟิค]]> THAI]]> อิเล็กทรอนิกส์]]>