Browse Items (1414 total)

เพราะเด็กเล็กๆ ยากจะเข้าใจว่าทำไมตอนนี้เล่นด้วยกัน กอดด้วยกันก็ไม่ได้ นิทานเล่มนี้ขอเป็นสื่อกลาง ปลอบประโลม พูดคุยกับเจ้าตัวน้อย และชวนหนูน้อยส่งมอบกำลังใจให้กับบุลากรสาธารณสุขที่มีลูกเล็กๆ ทุกคน

คู่มือเล่มนี้นำเสนอแนวทางสำหรับบุคลากรสาธารณสุข อาสาสมัครสาธารณสุข เจ้าหน้าที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ครู/พี่เลี้ยงศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และบุคลากรทางการศึกษา ในการจัดกิจกรรมให้กับครอบครัวเด็กวัย 3-5 ปี ในชุมชน เพื่อสร้างความผูกพันทางอารมณ์…

คู่มือปฏิบัติเล่มนี้จัดทำขึ้นสำหรับบุคลากรสาธารณสุขและบุคลากรทางการศึกษาในระดับชุมชน เพื่อใช้ควบคู่ไปกับแนวทางการดูแลวัยรุ่นที่มีภาวะซึมเศร้า ประกอบด้วยคำแนะนำวิธีการดำเนินงานตามแนวทางการดูแลวัยรุ่นที่มีภาวะซึมเศร้าดังกล่าว…

5. หลักการสอนทักษะชีวิต แนวคิดในกรประยุกต์ทักษะชีวิตเพื่อป้องกันสารเสพย์ติดในสถานศึกษาระดับประถมศึกษาประกอบด้วย โครงสร้างหลักสูตรการสอนทักษะชีวิตเพื่อการป้องกันสารเสพย์ติด ด้านความรู้ ด้านเจตคติ ด้านทักษะ แบบประเมินการใช้คู่มือ

4. หลักการสอนทักษะชีวิต แนวคิดในกรประยุกต์ทักษะชีวิตเพื่อป้องการสเสพย์ติด โครงสร้างหลักสูตรการสอนทักษะชีวิตเพื่อการป้องกันสารเสพย์ติด ด้านความรู้ ด้านเจตคติ ด้านทักษะ แบบประเมินการใช้คู่มือ

คู่มือวิทยากร หลักสูตรการเสริมสร้างไอคิวและอีคิวเด็กวัยแรกเกิด-5 ปี

สถานการณ์ด้านสุขภาพจิตของนักศึกษาใน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มีแนวโน้มสูงขึ้น และอาจารย์พบว่านักศึกษาเครียด ซึมเศร้า ไม่มีความมั่นใจในการออกไปฝึกงาน ขาดความมั่นใจในการฝึกสอน นักศึกษา มีอาการเครียด ซึมเศร้า จากการเรียน…

หนังสือเล่มนี้ ประกอบด้วยเรื่องน่ารู้ที่ศูนย์สุขวิทยาจิตบรรจงจัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ความรู้สุขภาพจิตให้ถึงมีอพ่อ แม่ ผู้ปกครอง โดยนำบทความที่ผลิตเผยแพรในรูปของแผ่นพับที่จัดทำโดยนักวิชาการของศูนย์สุขวิทยาจิต…