น้ำท่วม]]> ข่าวปลอม]]> กรมสุขภาพจิต]]> https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1295995242566788&set=pb.100064689729111.-2207520000&type=3]]> 2025-11-25]]> PNG]]> thai]]> infographic]]> วิกฤตการณ์]]> สุขภาพจิต]]> และสาธารณสุข บุคลากรสังกัดกรมสุขภาพจิตที่มีประสบการณ์ในการให้การช่วยเหลือเยียวยาจิตใจผู้ประสบภาวะวิกฤต ในระยะต่างๆ]]> ศิริศักดิ์ ธิติดิลกรัตน์]]> วัลลี ธรรมโกสิทธิ์]]> ราณี ฉายินทุ]]> 2012-05]]> PDF]]> thai]]> หนังสือ]]> วิกฤตการณ์]]> สุขภาพจิต]]> ความสำคัญที่จะพัฒนาบุคลากรผู้ให้ความช่วยเหลือผู้ประสบภาวะวิกฤตให้มีความรู้
มีทักษะในการช่วยเหลือผู้ประสบภาวะวิกฤตได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงได้จัดทำ “คู่มือการช่วยเหลือเยียวยาจิตใจประชาชนในภาวะวิกฤต” ฉบับปรับปรุงขึ้น]]> ราณี ฉายินทุ]]> วัลลี ธรรมโกสิทธิ์]]> 2010-07]]> เด็ก]]> สุขภาพจิต]]> • เด็กที่เริ่มดูสื่อก่อน 12 เดือนและใช้เกิน 2 ชั่วโมงต่อวัน มีความเสี่ยงภาษาล่าช้าสูงถึง 6 เท่า
• การใช้สื่อสูงสัมพันธ์กับพฤติกรรมก้าวร้าวและต่อต้าน
• การใช้สื่อเกิน 7 ชั่วโมงต่อวันทําให้พฤติกรรมช่วยเหลือสังคมลดลง
• การใช้สื่อหลัง 19.00 น. ลดเวลานอน 28 นาทีต่อคืน หรือ 170 ชั่วโมงต่อปี
• การใช้โซเชียลมีเดียสูงสัมพันธ์กับปริมาตรสมองส่วน Hippocampus, Caudate และ Thalamus ที่ลดลง

สื่อส่งผลกระทบต่อสมองผ่านสองกลไก คือ การกระตุ้นระบบโดปามีนรวดเร็วและรุนแรงนําสู่ภาวะดื้อโดปามีนและพฤติกรรมเสพติด และการใช้สื่อหลายชนิดพร้อมกัน (SMM) ทําให้ Inhibitory Control และ Working Memory บกพร่อง ผลกระทบมีความสัมพันธ์รุนแรงขึ้นเมื่อเริ่มใช้สื่อก่อน 2 ปี
]]> สำนักวิชาการสุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข]]> ]]> 2026-01]]> PDF]]> thai]]> หนังสือ]]> เด็ก]]> การเจริญเติบโต]]> คณะกรรมการสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่น โรงพยาบาลจิตเวชสงขลานครินทร์]]> https://drive.google.com/file/d/1O9lJq-7L9SmQihJ5oq_x287xwTb7DFMv/view]]> 2026-02-03]]> PDF]]> ไทย]]> คู่มือ]]> จิตบำบัดแบบเผชิญความจริง]]> การแนะแนวในการศึกษาขั้นอุดมศึกษา]]> กองส่งเสริมและพัฒนาสุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต]]> https://dmhpd.dmh.go.th/media-teen-68-a-guide-for-facilitators-on-student-counseling-in-a-university-context/]]> 2026-02-03]]> PDF]]> ไทย]]> หนังสือ]]> จิตวิทยาพัฒนาการ]]> พัฒนาการเด็ก]]> ภารกิจด้านการพยาบาล สถาบันราชานุกูล
กรมสุขภาพจิต]]> ]]> ]]> 2026-02-03]]> คลิปวีดีโอ]]> ไทย]]> สื่อแอนิเมชั่น]]> นโยบายสุขภาพจิต]]> สุขภาพจิตศึกษา]]> สำคัญในการสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจและเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชน
หลักสูตร "หลักสูตร 3 หมอ ดูแลสุขภาพจิตและสารเสพติด Prevention and Care:
Building Resilient Communities Against Substance Use" ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อเสริมสร้างศักยภาพให้ทีม 3 หมอ ได้แก่ แพทย์เวชศาสตร์ครอบครัว เจ้าหน้าที่สาธารณสุขในรพ.สต./PCU และอาสาสมัครสาธารณสุขประจำาหมู่บ้าน ให้สามารถทำางานร่วมกันในการดูแลสุขภาพจิตและป้องกันปัญหาสารเสพติดให้กับประชาชนในชุมชน ]]> เทอดศักดิ์ เดชคง]]> ปองพล ชุษณะโชติ]]> นาวินี เรกนอลต์]]> อริสรา ผึ่งฉิมพลี]]> นันทสิริ ม่วงปาน]]> เนตรชนก ภู่สำาลี]]> https://dmhpd.dmh.go.th/wp-content/uploads/2025/08/%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%AA%E0%B8%B9%E0%B8%95%E0%B8%A3-3-%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B8%AD%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%99.pdf]]> 2025-09]]> PDF]]> ไทย]]> หนังสือ]]>