Browse Items (106 total)

สาระสำคัญพระราชบัญญัติสุขภาพจิต พ.ศ.2551 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2562 5 มิติ ประกอบด้วย การส่งเสริมสุขภาพจิต การป้องกันและควบคุมปัจจัยที่คุกคามสุขภาพจิต การบำบัดรักษา การฟื้นฟูสมรรถภาพ การปกป้องคุ้มครองสิทธิผู้ป่วย ผู้ดูแล และสังคม

สถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด 19 ทำให้คนเกิดความเครียด ส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต และเมื่อต้องหยุดอยู่บ้านร่วมกับลูกออทิสติกก็อาจทำให้เกิดความเครียดมากขึ้น จะมีวิธีการใดบ้างที่จะช่วยลดความเครียด ศึกษาเพิ่มเติมได้ในแผ่นพับนี้

เมื่อต้องหยุดอยู่บ้าน เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด 19 จะมีวิธีการเล่นกับลูกออทิสติกอย่างไรได้บ้าง เพื่อให้ลูกได้รู้สึกสนุกสนานและฝึกการเรียนรู้ไปด้วยในตัว หาคำตอบได้ในแผ่นพับแผ่นนี้

แผ่นพับเข้าใจ วันว้าวุ่น เป็นแผ่นพับให้ความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมของวัยรุ่น ที่ผู้ใหญ่ต้องปรับ และทำความเข้าใจ

ลักษณะทั่วไปของเด็กที่มีปัญหาการเรียนรู้ มีปัญหาในการเรียน ป้ญหาทางภาษา ความบกพร่องทางการเรียนรู้ เป็นต้น สาเหตุของความบกพร่องและแนวทางการช่วยเหลือ

เมื่อลูกพูดช้า แก้ไขได้อย่างไรเมื่อเด็กพูดช้า สาเหตุสำคัญที่ทำให้เด็กพูดช้า วิธีประเมินว่าเด็กพูดช้าหรือไม่ สาเหตุสำคัญที่ทำให้เด็กพูดช้า การแก้ไขด้านการพูด สิ่งที่พ่อแม่ควรสอนในการพูด

แผ่นพับประชาสัมพันธ์การพัฒนาเด็กไทยให้มีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาตนเอง พร้อมรับการเปลี่ยนแปลง เรียนรู้เพื่อการก้าวต่อไป เปิดใจรับสิ่งใหม่ ๆ ทำประโยชน์ให้กับตนเองและผู้อื่น

เด็กออทิสติกก็มีความกังวลและความกลัวต่อโควิด 19 เช่นเดียวกัน แต่พวกเขาจะแสดงออกมาไม่เก่ง แต่สามารถสังเกตได้ เช่น พูดและถามเรื่องเดิมซ้ำ ๆ ซึ่งพ่อแม่สามารถช่วยลดความกังวลนี้ได้ จะต้องทำอย่างไรบ้างนั้น สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากแผ่นพับแผ่นนี้