วัยรุ่น]]> ยาบ้า]]> ยาเสพติด]]> เชื่อผิดๆ ก็ติดยาได้ ... 5
เส้นทางรอบที่ปลอดยาบ้า ... 13
ประตูนี้มีทางออก ... 35
แหล่งบำบัดและช่วยเหลือผู้เสพ/ติดยาบ้า ... 39
]]> อมรากุล อินโอชานนท์]]> 2003-05-01]]> สำนักพัฒนาสุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข]]>
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.]]> Text]]> ภาษาไทย]]> PDF]]> สำหรับผู้มีความเสี่ยงปัญหาสุขภาพจิต
]]> สุขภาพจิต -- การให้คำปรึกษา]]> ปัญหาสุขภาพจิต]]> และผู้ดูแล ผลลัพธ์พบว่าการให้คําปรึกษาแบบใช้ความเข้มแข็งเป็นฐานสามารถช่วยให้ผู้รับคําปรึกษา มีสุขภาพจิตที่ดีขึ้นได้ ด้วยการสนทนาเน้นประเด็นที่เป็นจุดแข็ง ความสําเร็จ การใช้ความสามารถและทรัพยากรที่มีอยู่เป็นหลัก]]> เทอดศักดิ์ เดชคง, บรรณาธิการ]]> https://drive.google.com/drive/folders/1AzerilADZApoqRFW0BOryIlLYAUC_stv]]> กระทรวงสาธารณสุข]]> 2024-05-01]]> PDF]]> Thai]]> หนังสือ]]> กำลังใจ]]> คู่มือ]]> ความเครียด (จิตวิทยา)]]> ปรับตัว ปรับใจกับเหตุการณ์วิกฤติของชีวิต และยกระดับความคิด จิตใจ ให้มีพลังใจในการดําเนินชีวิตต่อไปได้]]> แผนการสอนการเสริมสร้างพลังใจ พลังอึด ( I am ) ...3
แผนการสอนการเสริมสร้างพลังใจ พลังฮึด (I have) ...5
แผนการสอนพลังสุขภาพจิต สู้ (I can) พลังสู้ : ฉันทําได้ ...8
เรื่องที่ 1 ชีวิต คือ การปรับตัว ...8
เรื่องที่ 2 ค้นหาหนทางใหม่ในการแก้ไขปัญหา ...10
เรื่องที่ 3 การจัดการความเครียด ...12
การประเมินภาวะสุขภาพจิตด้วยโปรแกรม MENTALHEALTH CHECK IN ...16
แผนการสอนการป้องกันปัญหาการฆ่าตัวตายด้วยหลัก 3 ส.
(สอดส่องมองหา ใส่ใจรับฟัง ส่งต่อเชื่อมโยง) ...31]]> ศูนย์สุขภาพจิตที่ 2]]> 2021-12]]> PDF]]> thai]]> คู่มือ]]> ศูนย์สุขภาพจิตที่ 1]]> 2020-10-07]]> 2020-10-07]]> กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข]]> PDF]]> Thai]]> คู่มือ]]> ไอคิวและอีคิวเด็ก]]> วนิดา ชนินทยุทธวงศ์]]> สวัสดิการสุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข]]>
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.]]> PDF]]> ภาษาไทย]]>
การจะใช้ประโยชน์คู่มือฉบับนี้ด้วยความเข้าใจอย่างแท้จริง ท่านจะต้องมีประสบการณ์ด้วยตนเองของการฝึกสมาธิ/สติ และนำมาใช้ในชีวิตประวันจากนั้นท่านก็จะสามารถทำประโยชน์ให้กับผู้อื่นด้วยความเข้าใจจริง สมกับคุณค่าแห่งสติที่จะยังเป็นประโยชน์ให้กับคน องค์กรและสังคมต่อไป]]> ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานติ์]]> 2017-06-01]]> 2017-06-01]]> สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ]]> PDF]]> Thai]]> หนังสือ]]> โรคไม่ติดต่อเรื้อรัง]]> การสนทนาสร้างแรงจูงใจ]]> พฤติกรรม -- สุขภาพ]]> นอนรักษาตัวในโรงพยาบาล
]]> นายแพทย์เทอดศักดิ์ เดชคง, บรรณาธิการ]]> https://drive.google.com/drive/folders/1osIuoCvtGo4D0eMWZZr9YuAyoCRioZL5]]> 20241011]]> สำนักวิชาการ กรมสุขภาพจิต]]> PDF]]> Thai]]> หนังสือ]]> สุขภาพจิต -- การให้คำปรึกษา]]> ครูแนะแนว -- การให้คำปรึกษา]]> วิธีการฝึกอบรม ... 1
หลักสูตรการฝึกอบรม ... 3
แผนการสอนเจตคติ : ตระหนักในการเห็นใจและเข้าใจนักเรียน ... 7
แผนการสอนเจตคติ : ตระหนักในลักษณะเฉพาะของการให้คำปรึกษาแผนกและภาพรวมของการให้คำปรึกษา ... 11
แผนการสอนทักษะและบูรณาการทักษะการสร้างสัมพันธภาพและตกลงบริการ ... 14
แผนการสอนทักษะการถามและทักษะการเงียบ ... 21
แผนการสอนทักษะการฟัง ทักษะการทวนความและสรุปความ ... 28
แผนการสอนทักษะการจับความรู้สึกและสะท้อนความรู้สึก ... 32
แผนการสอนบูรณาการทักษะต่าง ๆ ในการสำรวจปัญหา ... 37
แผนการสอนขั้นตอนการวางแผนแก้ไขปัญหาและทักษะการให้ข้อมูล ... 41
แผนการสอนทักษะการให้กำลังใจ ... 44
แผนการสอนทักษะการพิจารณาทางเลือก ... 46
แผนการสอนบูรณาการ การแก้ไขปัญหาและการยุติบริการ ... 48

]]> ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานติ์]]> สิริกุล จุลคีรี]]> ปริญญา โตมานะ]]> 1995]]> PDF]]> ไทย]]> หนังสือ]]>