รายงานการวิจัย เรื่อง ปัญหาการเรียนรวมของเด็กปัญญาอ่อนในชั้นเรียนปกติ

เพื่อรวบรวมปัญหาด้านต่างๆ และศึกษาระดับความมากน้อยของปัญหาเด็กปัญญาอ่อนที่เรียนรวมชั้นปกติ มีประเด็นปัญหา 5 ด้าน คือ ด้านการเรียน ด้านสังคม ด้านการช่วยเหลือตนเอง ด้านพฤติกรรมและอารมณ์ และด้านอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

โรงพยาบาลราชานุกูล กรมสุขภาพจิต

กรุงเทพฯ : โรงพบาบาลราชานุกูล กรมสุขภาพจิต; [25..]

A 4 : 56 หน้า

กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข

Text