คลังความรู้สุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต
Search using this query type:

Search only these record types:


Advanced Search (Items only)

Browse Items (1719 total)

messageImage_1635487863441.pdf
กรมสุขภาพจิต ให้ความสำคัญต่อการตอบสนองความต้องการของผู้รับบริการและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ด้างบกสนส่งเสริมสนัสนุนให้หน่วยงานในสังกัดกรม ดำเนินการปรับปรุงและพัฒนาหน่วยงานในสังกัดกรม มีโครงการ กระบวนงานที่สามารถส่งสมัครเพื่อขอรับรางวัลเลิศรัฐ…

Position: 956 (839 views)

คู่มือการบริหารความเสี่ยงและการควบุคมภายใน กรมสุขภาพจิต ฉบับปรังปรุง.pdf
เป็นเครื่องมือทางกลยุทธ์ที่สำคัญตามหลักการนโยบายการกำกับดูแลองค์การที่ดี โดยจะช่วยให้การบริหารงานและการตัดสินใจด้านต่าง ๆ เช่น การวางแผน การกำหนดกลยุทธ์ การติดตามควบคุม และวัดผลการปฏิบัติงาน ตลอดจนการใช้ทรัพยากรต่าง ๆ…

Position: 468 (1497 views)

รวมเล่ม PMQA Mechanism สู่กรมสุขภาพจิต 4.0.pdf
เป็นการทบทวนและปรับปรุงแนวทางการพัฒนาและขับเคลื่อนระบบการดำเนินงานของกรมสุขภาพจิตชุดเดิมที่เคยกำหนดและประกาศใช้ในปีงบประมาณ 2563 ให้มีความเป็นปัจจุบัน สอดคล้อง และตอบสนองต่อข้อมูลป้อนกลับ (Feedback) จากคณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพตามเกณฑ์ PMQA 4.0…

Position: 308 (2200 views)

messageImage_1635734826921.pdf
หลักสูตรเสริมสร้างพลังใจ อึด ฮึด สู้การเรียนรู้ในหลักสูตรพลังใจอึด ฮึด สู้
โดยประกอบด้วยบทเรียนต่างๆ 6 เรื่อง เริ่มจากการที่ผู้เรียนค่อยๆ เรียนรู้ประสบการณ์ดีๆ ของผู้อื่นผ่านสื่อต่างๆไปสู่การดึงความสามารถและศักยภาพตนเองออกมา…

Position: 851 (911 views)

Best Practices KMH TALK 2025_Page1.jpg
กรมสุขภาพจิตสนับสนุนให้หน่วยงานในสังกัดและบุคลากรทุกระดับ ดำเนินการพัฒนาองค์ความรู้ โดยใช้เครื่องมือวิชาการพื้นฐานคือการจัดการความรู้ (Knowledge Management: KM) เพื่อให้ผู้ปฏิบัติงานมีความรู้ที่พร้อมใช้งาน…

Position: 1691 (136 views)

คู่มือ สรุปประชุมด้วย NotebookLM (ฉบับทดลองใช้)_พค. 68.pdf
NotebookLM ซึ่งพัฒนาโดย Google ถือเป็นนวัตกรรมเพื่อการสรุปการประชุมที่ชาญฉลาดเป็นเครื่องมือ AI ที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้ผู้ใช้งานทำความเข้าใจและสังเคราะห์ข้อมูลจากเอกสารที่อัปโหลดได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ สามารถ "อ่าน" และ "ทำความเข้าใจ"…

Position: 1438 (618 views)

สุขภาพจิตศึกษา.SLA.pdf
คู่มือกลุ่มสุขภาพจิตศึกษาฉบับนี้ ได้นำกรอบแนวคิดพื้นฐาน คือ การเปิดโอกาสให้ผู้รับบริการกับผู้รับบริการ ผู้รับบริการกับผู้บำบัด มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Sharing : S) ทำให้เกิดการแบ่งปันและขยายการเรียนรู้ใหม่ ๆ มีส่วนร่วม เรียนรู้ (Learning : L)…

Position: 265 (2467 views)

Output Formats

atom, dc-rdf, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2