Browse Items (1 total)

คู่มือกลุ่มสุขภาพจิตศึกษาฉบับนี้ ได้นำกรอบแนวคิดพื้นฐาน คือ การเปิดโอกาสให้ผู้รับบริการกับผู้รับบริการ ผู้รับบริการกับผู้บำบัด มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Sharing : S) ทำให้เกิดการแบ่งปันและขยายการเรียนรู้ใหม่ ๆ มีส่วนร่วม เรียนรู้ (Learning : L)…