Browse Items (1845 total) Browse All Browse by Tag Search Items Browse References Previous Page of 231 Next Page Sort by: TitleCreatorDate Added เด็กสมาธิสั้น คู่มือสำหรับพ่อแม่/ผู้ปกครอง เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นจะมีลักษณะอยู่ไม่นิ่ง มีปัญหาในการคงสมาธิ และมักพบว่ามีปัญหาในการควบคุมตนเองและเกิดปัญหาพฤติกรรมต่าง ๆ Tags: คู่มือสำหรับพ่อแม่/ผู้ปกครอง, เด็กสมาธิสั้น Position: 674 (1637 views) เด็กพูดช้า เมื่อลูกพูดช้า แก้ไขได้อย่างไรเมื่อเด็กพูดช้า สาเหตุสำคัญที่ทำให้เด็กพูดช้า วิธีประเมินว่าเด็กพูดช้าหรือไม่ สาเหตุสำคัญที่ทำให้เด็กพูดช้า การแก้ไขด้านการพูด สิ่งที่พ่อแม่ควรสอนในการพูด Tags: การพูด, เด็ก, เด็ก--การพูด Position: 1572 (819 views) เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ ลักษณะทั่วไปของเด็กที่มีปัญหาการเรียนรู้ มีปัญหาในการเรียน ป้ญหาทางภาษา ความบกพร่องทางการเรียนรู้ เป็นต้น สาเหตุของความบกพร่องและแนวทางการช่วยเหลือ Tags: ปัญหาในการเรียนรู้, เด็ก, เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ Position: 1577 (810 views) เด็กดื้อทำอย่างไรดี? (พิมพ์ครั้งที่2) งานจิตเวชเด็กและวัยรุ่นมักพบปัญหาเด็กที่หลากหลาย ในบรรดาคำถามที่พบบ่อย คือ ลูกมีพฤติกรรมไม่ดีจะปรับพฤติกรรมอย่างไร คู่มือ"เด็กดื้อทำอย่างไรดี!" ฉบับนี้ถูกพัฒนาขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองและผู้สนใจนำไปใช้กับบุตรหลานของท่าน… Tags: เด็กดื้อ Position: 755 (1469 views) เด็กดื้อทำอย่างไรดี? งานจิตเวชเด็กและวัยรุ่นมักพบปัญหาเด็กที่หลากหลาย ในบรรดา คำถามที่พบบ่อย คือ ลูกมีพฤติกรรมไม่ดีจะปรับพฤติกรรมอย่างไร คู่มือ“เด็กดื้อทำอย่างไรดี?” ฉบับนี้ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อให้ผู้ปกครองและผู้สนใจนำไปใช้กับบุตรหลานของท่าน… Tags: เด็ก, เด็กดื้อ Position: 917 (1262 views) เชี่ยวชาญชีวิต ฉลาดคิดสร้างสรรค์ คู่มือสำหรับพ่อแม่ เชี่ยวชาญชีวิต ฉลาดคิดสร้างสรรค์ คู่มือสำหรับพ่อแม่ Tags: พรสวรรค์, สร้างสรรค์, เด็ก-ความคิด, ในทุกคน Position: 561 (1862 views) เคล็ดไม่ลับ...ฉบับดูแลคนพิการทางจิตใจหรือพฤติกรรม การเป็นผู้ดูแลและอยู่เคียงข้างกับผู้ป่วยจิตเวชหรือคนพิการทางจิตใจหรือพฤติกรรมนั้น เป็นศิลปะในการดำเนินชีวิตที่ต้องประกอบด้วยความรู้ และความเข้าใจในการปรับตัวเข้าหากันเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข คู่มือ “เคล็ดไม่ลับ...… Tags: การดูแลคนพิการ, คนพิการทางจิตใจหรือพฤติกรรม, แนวทางการดููแล Position: 98 (7505 views) เครื่องมือประเมินเพื่อช่วยเหลือเด็กปฐมวัยที่มีปัญหาพัฒนาการ (TEDA4I) เด็กปฐมวัย (อายุ 0-6 ปี) วัยที่สำคัญในการเรียนรู้และพัฒนาทักษะในด้านต่าง ๆ ทั้งด้านร่างกาย ได้ทำสิ่งที่คิด มีการคิดแก้ปัญหา สามารถเข้าใจ พูดสื่อสารได้ เรียนรู้ที่จะดูแลตนเอง โดยผ่านการเล่น ซึ่งจะช่วยพัฒนาสมองและกระตุ้นให้มีพัฒนาการที่สมวัย Tags: TEDA4I, พัฒนาการเด็ก, เครื่องมือประเมินเพื่อช่วยเหลือเด็กปฐมวัย, เด็กปฐมวัย, เด็กปฐมวัยที่มีปัญหาพัฒนาการ Position: 1808 (261 views) Previous Page of 231 Next Page Output Formats atom, dc-rdf, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2